管理与金融如何握手？港中大（深圳）MBM产融结合模式观察

heshaoyu

　　在创新创业浪潮里，一个长期存在的矛盾始终没有被真正解决：懂技术、懂业务的创业者，未必懂资本运作；手握资金、擅长投资分析的机构人士，也未必真正理解产业运行的逻辑。管理和金融，常常是两条平行线。香港中文大学（深圳）管理学理学硕士MBM项目，试图用"产融结合"的思路，把这两条线拧到一起。

　　MBM项目自2019年开办以来，一直秉持"让创业者更懂管理，让资本更懂产业"的课程主旨，这句话看似简单,实际上道出了项目设计的核心：不是单纯培养管理人才,也不是单纯培养金融人才,而是让两类知识在同一批学生身上发生化学反应。这也是"MBM产融结合"这个说法的由来——它不是营销话术，而是贯穿课程设置、模块划分和培养目标的一条主线。

　　具体来看,MBM项目以管理与金融为核心,设置了创新创业管理、投资管理和综合管理三个选修模块，每个模块都指向不同的人群，但底层逻辑是一致的。

　　1.创新创业管理模块侧重管理技能、创新创业和企业家思维的培养，更适合正在创业、计划创业，或者关注组织变革与创新的管理者，帮他们补上"资本怎么想"这一课。

　　2.投资管理模块则融合中外金融理论与实践,重点在财务管理技能、投融资理论及应用上发力，目标是培养真正懂金融市场、尤其是投融资领域的复合型人才,让"资本方"更能读懂产业的真实需求。

　　3.综合管理模块则把全球化视野下的企业管理、商业创新理论,和立足本土的实践性学习结合起来，训练学生的综合决策能力与前瞻性战略思维。

　　这种模块化设计,本质上是在回应大湾区尤其是深圳的产业特点。深圳的"双创"基因和粤港澳大湾区的资本聚集效应,决定了这里既需要懂产业的创业者,也需要懂产业的投资人,MBM的课程正是顺着这条脉络展开的。项目公开信息也提到，这套模块设置"顺应粤港澳大湾区发展趋势和深圳双创特质"，这并非空泛表述，而是与深圳本地的产业结构和资本环境直接相关。

　　在培养方式上,MBM采用自主招生、在职学习模式,一般安排在周六、周日集中授课，平均每月4到6天非工作日课程,这样的安排照顾到了在职人士的实际情况，也让课堂上的讨论更容易带入真实的行业案例，而不只是停留在理论层面。课程内容也随之覆盖了创业融资和私募股权、创业管理、管理会计、科技创新与创业、运营管理、博弈论与战略思维、商业模式创新等方向，管理与金融的交叉贯穿始终。

　　从学位认证角度看，符合香港中文大学学位要求、且在校学业表现（GPA）达到相应标准的学生，将获颁香港中文大学管理学理学硕士学位证书，该证书可在教育部留学服务中心完成学历学位认证，这也是不少人在权衡在职硕士项目时会重点考量的一个因素。

　　客观来说，管理与金融的结合并不是一个新概念，但把它做成一套可执行的课程体系，需要对本地产业和资本环境有足够的理解。MBM产融结合的路径，某种程度上代表了一种探索方向：与其让创业者和投资人各自补课，不如在教育阶段就让两种思维方式互相渗透。对于正在寻找在职管理类硕士项目、又希望兼顾金融视角的人来说，这类项目的模块设计和培养逻辑，值得作为参考对象仔细了解。

　　MBM2027级第二批次招生火热进行中，欢迎感兴趣的同学们申请报读！